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“慕课”来袭跟我学(图文)湖大官方微博视频新闻

归档日期:05-25       文本归类:多一可归性      文章编辑:爱尚语录

  “建筑是石头的史书”,也是古人留下的艺术作品。了解中国古代建筑艺术,学习中国古代建筑文化会受益颇多。中国古代建筑艺术是由柳肃教授精心打造,课程主要以图片的形式介绍了中国古建筑的一般特点,分门别类解说了宫殿、园林、寺庙、书院、祠堂、会馆、民居等等各类古建筑。学完此课程让我们能够看懂古建筑,欣赏古建筑。这是一门面向全社会的普及性课程,课程重在通俗性、知识性和趣味性,基本不涉及建筑学专业技术问题,不论文、理、工、农、医哪个学科的人都可以学。

  内容:课程介绍了中国古代建筑基本特点、中国古代建筑类型及其艺术特点、古建筑保护问题等。主要内容包括包括平面布局艺术形象(造型特征)材料和结构的特点、装饰艺术特点、中国古代建筑制度、中国古代建筑的地域特色、以及城防建筑、宫殿建筑等。

  同学点评:“短暂的课程,学到的不止是古代的建筑艺术,更是先人的智慧,是柳先生对传统文化遗产的大爱和真情,正是这样的大爱和真情,使我华夏民族,继往开来,衣冠绵远,生生不息。正是这样的脊梁和良心,勉我后来学子,传承光荣,不负使命。”

  《现代礼仪》课程是由袁涤非副教授精心打造,视频公开课上线年年底,总点击率居全国第一,现在居全国第二,共有近三十万人次点击学习,产生了较大的社会反响,得到了全国学习者的一致好评。课程融理论性、指导性、实践性、艺术性和趣味性为一体,可操作性强,使用范围广。一系列的课程助你成为有修养、有品位、有风度、有气质,懂得爱己爱人的现代人。

  内容: 现代社会离不开人际交往,人际交往离不开现代礼仪。课程含有礼仪概说,讲述礼仪的定义和内涵起源和发展,原则特征等,还包括个人形象礼仪,生活礼仪,言谈礼仪,职场礼仪,社交礼仪,餐饮礼仪,涉外礼仪等。不仅有在线答疑,还有课后讨论和习题,多种教学手段和方式相结合。

  授课时间:9月5日 10:00 —11月30日 23:00,16周,1-2小时每周

  同学点评:“袁老师对待学生很严格,但是又不妨碍她的亲切,为人师表,是我们学习的榜样!课程的内容渗透了生活的方方面面,对将来就业,工作都是很好的教材,如果有兴趣,戳链接,感受礼仪的魅力。”

  《分析化学》是由王玉枝教授、宦双燕教授共同授课,是我校的一门国家精品课程和国家精品资源共享课程,也是一门为化学及相关专业开设的专业基础课。通过本课程的学习,学生能够系统地掌握获取物质化学组成、含量、状态信息的基本原理、基本理论、基本概念、基本知识、基本操作和基本技能,建立起认识物质的严格的“量”的概念,养成实事求是的科学态度和严谨的科学作风,提高分析、解决问题的能力。

  分析化学(1):化学分析主要讲授化学分析(包括分析质量保证、酸碱滴定、配位滴定、沉淀滴定、氧化还原滴定、重量分析法)的基本原理、方法及应用。

  分析化学(3):波谱分析着重介绍与分子结构和表面结构分析相关的波谱技术,包括紫外光谱法、红外光谱法、核磁共振波谱法、质谱法、综合谱图解析等内容。

  授课时间:《分析化学(一):化学分析》:9月6日 10:00—12月31日 23:30

  《分析化学(三):波谱分析》:10月18日 10:00—12月31日 23:30(负载待定)

  “老师讲课很注意基础的点,讲得很细致而且举例很多很详细,老师知识面很广,让人觉得受益匪浅。”

  《广告创意学》是由我校李正良教授、“艳遇中国”品牌首席设计师江绍雄先生倾力打造。本课程坚持学理性和实践性相结合,专业性和通识性相统一,运用大量优秀广告作品和实践案例,趣味十足讲述广告创意知识,展现广告创意魅力。旨在让大家在愉悦的学习环境中走近广告,了解广告创意的过程,培养广告创意的思维,掌握广告创意的方法,体验广告创意之美。

  内容:本课程包含10个方面的主题,内容包括广告创意之道、广告创意思维、广告创意思维养成、广告创意方法、广告创意的多彩元素、广告创意的不同流派、决战广告创意之巅、失败创意败在哪、遇见魅力广告达人、广告创意的未来等。

  授课时间:9月12日 10:00 —11月30日 23:30 ,10周,

  同学评价:“老师举了大量例子,上课就是欣赏一个又一个广告,一点也不枯燥,很有趣。”

  《国际金融学》是由杨胜刚教授及其团队精心打造,课程主要研究国与国之间的货币、金融关系以及宏观经济联系,主要围绕现实世界的实际问题,比如国际收支失衡及其调节、汇率运动及其原因、国际货币体系的运行等问题展开。通过这门课程的学习,大家可以掌握国际金融的基础知识和基本原理,并运用这些知识和原理分析现实世界以及我们身边的很多具体问题。

  内容:课程主要包括9个方面的内容:国际收支,外汇市场,外汇管理与汇率制度,国际储备,国际金融市场,国际金融风险管理,国际资本流动,国际货币体系与国际金融机构。着重介绍国际收支理论和政策,汇率决定理论与调节,汇率制度优劣评判与选择,国际储备构成与管理,国际金融市场交易及风险管理等等。

  “老师讲课很细致,很基础,作为一个艺术专业的同学来听这个课表示压力也不是很大。而且老师会讲很多我们感兴趣的话题,比如代购汇率,总是从生活实例切入,很有意思。”

  “觉得老师及其团队都很用心,很专业。课程里会放动画,代入感就很强,生动有趣,作为相关专业的同学觉得收获还是很大的。”

  《从自然世界到智能时代》是由李智勇教授精心打造,原为国家精品视频公开课,受到过教育部相关专家的好评。课程主要介绍自然世界中丰富多彩的“自然智能”与由此启发的“自然计算”模型与方法,以及形式多样的“智能机器与系统”与日新月异的智能科技“前沿方向”,建立横跨生物、医学、遗传、物理、社会与人工智能之间的多学科文化素质与科技视野,增强学习者的学科知识、科技兴趣与创新意识。课程主要特色在于学科交叉,以多学科融合的文化知识启发科技兴趣与创新精神。

  内容:课程介绍了无处不在的自然智能、视听系统与仿生感知、大脑结构与机器推理、物种演化与进化计算、社会行为与群体优化、自主行为的智能机器、自主学习的智能系统智能计算的研究前沿等。

  同学评价:“课程激发了我对智能科学的兴趣,为爱好该专业研究与应用的人士展开了一幅横跨生物、医学、遗传、社会与智能科技等学科之间知识关联图,引领大家进入一个学科交叉的科技创新之旅。”

  《“互联网+”时代的颠覆与创新》是一门全新的课程,预告片已经吸引了广泛关注。课程由朱国玮副教授精心打造,主要探讨的是互联网进化行程和国家“互联网+”战略的行动路线。课程内容具体涉及到政府、产业、企业及个人层面的丰富案例。旨在帮助学员了解在“互联网+”时代经济运行的变化与社会、商业、管理模式创新。让学员掌握互联网+时代的行业发展趋势、管理变革,并系统提升学生的创新意识与创业素养。

  内容: 课程内容包括:互联网+时代呼啸而至为什么? 互联网+时代颠覆的到底是什么?互联网+时代风口的创新怎么做?课程涉及的具体层面包括“互联网+”上升到国家战略、“互联网+”新基础设施、“互联网+”新生产要素、“互联网+”新分工体系、“互联网+”时代:从价值链到价值环、互联网+时代的思维模式、商业模式、发展模式、管理模式、客户价值等。

  因为有“特朗普现象”——并非单指特朗普这个人,而是他参选后引爆的社会和政治现象。

  今天中国越来越多的科学家,包括相当资深的科学家,开始进入创业的行列。有人就问:科学家创业的风口是不是已经来了?

  “不患无位,患所以立。”这话是孔夫子说的,意思是,不要担心没有自己的位置,要担心的是,自己到底凭什么立足于世。

  岁月像一趟慢慢开往前方的列车,人生的经历、角色、故事、成败则像路两边的风景;列车把我们带到越来越遥远的地方,而风景在我们的身后远去,它们最终将无影无踪。

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