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教师资格面试初中数学《用公式法求解一元二次方程》试讲答辩【语

归档日期:05-23       文本归类:多项式有界      文章编辑:爱尚语录

  为帮助各位考生备战教师资格面试,中公教师网整理了各学科教师资格面试试讲答辩语音示范,以下是教师资格面试初中数学《用公式法求解一元二次方程》试讲答辩,希望对各位考生有所帮助!

  【知识与技能】了解一元二次方程求根公式的推导;利用公式法解一元二次方程。

  【过程与方法】通过配方法解一元二次方程的过程,进一步加强推理技能训练,同时发展学生的逻辑思维能力。

  前面我们已经学习了用配方法解一元二次方程,想不想再探究一种比配方法更加简单、直接的方法?大家一定想,那么这节课我们一同来研究。

  教师:通过以上四个方程的求解,你能试着猜想一下上述问题求解的一般规律吗?

  教师:作进一步引导,如果每一个一元二次方程都通过配方求解,那么计算就较繁杂,针对于一般的一元二次方程能否也用配方法导出一般求解模式呢?动手试一试

  通过学生自主探究推导出公式,然后用新公式解决问题,通过对比,让学生进一步体会公式法由配方法产生,且优于配方法,从而达到知识正迁移的目的

  以上是教师资格面试初中数学《用公式法求解一元二次方程》试讲答辩【语音示范】,更多教师资格面试技巧,请查看教师资格面试频道。

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